La herramienta de inteligencia artificial ChatGPT ha ganado popularidad entre estudiantes por su capacidad para elaborar redacciones, resumir textos tediosos y realizar tareas académicas en cuestión de segundos. Sin embargo, los expertos advierten que no es infalible y puede acarrear problemas de memoria y atención.
Nieves López-Brea, experta en neuropsicología infantojuvenil, señala que la sobrecarga de información y estímulos audiovisuales puede saturar el cerebro. Esto dificulta los procesos atencionales, la filtración de datos y la memoria tanto a corto como a largo plazo.
López-Brea explica que el pensamiento crítico se desarrolla filtrando información y organizando ideas para orientar pensamientos, valores y creencias. Si la información proviene de una única aplicación, como ChatGPT, este desarrollo puede verse comprometido.
Según un informe de GfK DAM, la Generación Z (16-24 años) es la que más usa ChatGPT. La aplicación alcanzó el millón de usuarios en solo cinco días, comparado con los tres años y medio que le tomó a Netflix alcanzar esa cifra, según Statista.
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Errores y fiabilidad de ChatGPT
López-Brea alerta sobre los errores de ChatGPT, ya que se alimenta de la información en la red, incluyendo sesgos y errores. En la Universidad de Málaga, se comprobó que esta herramienta puede omitir datos relevantes en trabajos académicos, subrayando la importancia del aprendizaje memorístico para usarla adecuadamente.
La aceptación de ChatGPT varía en las aulas. En Oslo, Noruega, se ha integrado ampliamente en la educación, mientras que en España, algunos estudiantes lo usan con precaución debido a su potencial para cometer errores.
El investigador del CSIC Pedro Meseguer destaca que evitar el uso de ChatGPT no es la solución, pero advierte que su uso excesivo puede disminuir la capacidad de resolver problemas de manera autónoma. La profesora Natalia Meléndez de la Universidad de Málaga aboga por un uso ético de la inteligencia artificial, señalando que la sociedad aún no está completamente preparada para esta tecnología.
